Productnaam | Smart WhiteBoard, Touch Screen Whiteboard. Het is een goed idee. |
---|---|
Resolutie | 3840*2160 |
Schermgrootte | 65 inch |
Helderheid | 450cd/m2 |
Aanrakingspunten | 20 punten, 32 punten, 40 punten, kan worden aangepast |
Connectiviteit | HDMI/USB/Bluetooth/Wi-FI |
---|---|
Reactietijd | 5 ms |
Grootte | 110 inch. |
Multi touch | IR / capacitieve touchscreenpaneel |
Software | Android APPs, Interactieve Whiteboard-Software |
Schermhelderheid ((Type) | 400 cd/m2 |
---|---|
Aanrakingspunten | 20 raakpunten |
Camera | Ingebouwde 13MP / 48MP optie |
Type | Infrarood |
Systeemversie | Android 13,0 |
Multi-touch | IR / capacitieve touchscreenpaneel |
---|---|
naam | Het slimme Nano Bord van Onderwijs Interactieve Whiteboard |
Connectiviteit | HDMI/USB/Bluetooth/Wi-FI |
Grootte | 65 duim |
Type | Interactieve Whiteboard voor Schoolklaslokaal |
Productnaam | Interactief touchscreen whiteboard |
---|---|
Schermgrootte | 65 inch |
Verenigbaarheid | Windows, Mac, Android, IOS |
Resolutieverhouding | 3840*2160 |
LCD-grootte | 65 inch |
Afmetingsgraad | 16:9 |
---|---|
Naam | Het slimme Nano Bord van Onderwijs Interactieve Whiteboard |
OPS-PC | Intel I3, I5, I7, I9 aansluitbaar |
Reactietijd | 8 ms |
Type | Interactieve Whiteboard voor Schoolklaslokaal |
Productnaam | Interactief touchscreen whiteboard |
---|---|
Resolutie | 3840*2160 |
Paneltype | LCD/LED |
LCD-grootte | 65 inch |
Interface | USB, HDMI |
Multi touch | IR / capacitieve touchscreenpaneel |
---|---|
OPS-PC | Intel I3, I5, I7, I9 aansluitbaar |
Connectiviteit | HDMI/USB/Bluetooth/Wi-FI |
Type | Interactieve Whiteboard voor Schoolklaslokaal |
Aanrakingspunten | 20 raakpunten |
Type whiteboard | Interactief touchscreen whiteboard |
---|---|
Resolutie | 3840*2160 |
Schermgrootte | 65/75/86/98 Inch Facultatief |
LCD-grootte | 75 inch |
Interface type | USB, HDMI, VGA, WiFi |
Type whiteboard | Interactief touchscreen whiteboard |
---|---|
Resolutie | 3840*2160 |
Schermgrootte | 65 duim |
Helderheid | 500 cd/m2 |
Toepassing | Onderwijs.Training.Kantoor |